Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе
Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе излагается в контексте антропологической модели обучения иностранным языкам, предусматривающей целостный взгляд на ученика как индивида, субъекта различных видов активности, личность, индивидуальность....
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
NCFU
|
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|