Усвоение знаний и развитие младших школьников
Проблема взаимоотношения обучения и развития разрабатывается уже в течение ряда лет сотрудниками лаборатории воспитания и развития Института теории и истории педагогики АПН РСФСР под руководством Л.В. Занкова....
Сохранить в:
| Формат: | Книга |
|---|---|
| Опубликовано: |
NCFU
|
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 00961nam a2200145 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | F.NCFU.000295.080E9A | ||
| 005 | 20140411110759.0 | ||
| 200 | |a Усвоение знаний и развитие младших школьников |f Под ред. действ.члена АПН РСФСР Л.В. Занкова | ||
| 210 | |a М. |c Просвещение |d 1965 | ||
| 215 | |a 136 с. | ||
| 330 | |a Проблема взаимоотношения обучения и развития разрабатывается уже в течение ряда лет сотрудниками лаборатории воспитания и развития Института теории и истории педагогики АПН РСФСР под руководством Л.В. Занкова. | ||
| 801 | 0 | |a RU |b NCFU |c 20140411 |g rcr | |
| 801 | 1 | |2 rusmarc |a RU |b NCFU |c 20140411 | |
| 899 | |i У 744 |j 371.01 | ||
| 993 | |a 257633 |b F.NCFU.00035D.113F3D |e 242644 |f 7 |i 700000021999 |m 1 |n 38904.446122685185 |o I | ||