Пропуск в контексте

Воспитание будущего читателя

Методика предпологает не только знакомствао детей с литературными произведениями, но и активное проживание детьми своих впечатлений через рисование, лепку, аппликацию и драматизацию. Методика будет интересна всем, кто работает с дошкольниками и ставит перед собой задачи их культурного развития....

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Кузьменкова Е., Рысина Г.
Формат: Книга
Опубликовано: NCFU
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!