Методика развития читательской самостоятельности младших школьников через технологии литературного образования монография
Автором монографии рассматривается проблема формирования способности применять технологии литературного образования бакалаврами в развитии читательской самостоятельности младших школьников, разработан критериально-оценочный комплекс для выявления уровней сформированности данной способности. Полученн...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | Книга |
Темы: | |
Online-ссылка: | Перейти к просмотру издания |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|