Психодидактика. Ч.7. Системно-логический подход к обучению и усвоению знаний по физике в средней школе учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие является результатом научных исследований по психодидактике физики, проведенных авторами в 1996–2013 годах. Цель пособия – ознакомить читателя со структурой отрасли научного знания – психодидактики, с состоянием разработки проблемы одного из её подходов – системно-логичес...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Format: | Книга |
Teme: | |
Online dostop: | Перейти к просмотру издания |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|