Особенности развития, обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья методические рекомендации для родителей

Особенности развития, обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья методические рекомендации для родителей

Методические рекомендации составлены научным коллективом кафедры специальной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет». В издании раскрываются особенности психического развития детей с ограниченными возможностями здоровья и даются рекомендации родителям...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Сурнина, М. В. (070)
स्वरूप:	Книга
विषय:	особый ребенок ОВЗ воспитание педагогика психология ЗПР зрительное нарушение слуховое нарушение аутизм ДЦП
ऑनलाइन पहुंच:	Перейти к просмотру издания
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
द्वारा: Калашникова, В. А.

Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
द्वारा: Дудьев, В. П.

Лица с ограниченными возможностями здоровья в современном реабилитационно-образовательном пространстве монография

Активация резервов творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья монография
द्वारा: Лобанова, Н. А.

Адаптивное физическое воспитание. Программы по адаптивному физическому воспитанию детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии учебно-методическое пособие
द्वारा: Ростомашвили, Л. Н.

Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье учебное пособие
द्वारा: Московкина, А. Г.

Специальная психология учебное пособие для спо

Теоретические аспекты профориентации студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья монография
द्वारा: Пряжников, П. Н.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с патологией слуха: медико-биологические и психолого-педагогические аспекты учебно-методическое пособие
द्वारा: Синевич, О. Ю.

Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья разных нозологических групп учебное пособие

Методика физического воспитания детей с проблемами в развитии учебно-методическое пособие. для специальностей по направлениям подготовки специалитета 050715.65 – «логопедия», 050717.65 – «специальная дошкольная педагогика и психология»; по направлениям подготовки бакалавриата 050700 – «специальное (дефектологическое) образование – профиль «дошкольная дефектология»
द्वारा: Токаева, Т. Э.

Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие

Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения учебное пособие
द्वारा: Шевырева, Т. В.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика образования и психологического сопровождения учебно-методическое пособие

Психологические особенности развития связной речи у детей с комплексными нарушениями зрения и интеллекта монография
द्वारा: Исмаилова, И. С.

Учусь слушать и говорить играя сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушением слуха и речи
द्वारा: Королева, И. В.

Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами развития монография

Физическая культура и спорт. Практика педагогических игр в психологическом воспитании студентов учебное пособие
द्वारा: Гаврилов, В. И.

Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями учебное пособие

Помощь детям с нарушением слуха: руководство для родителей и специалистов
द्वारा: Королева, И. В.

Особенности обучения и воспитания детей, рожденных в результате экстракорпорального оплодотворения монография
द्वारा: Орлова, О. С.

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
द्वारा: Бакунова, И. В.

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие (курс лекций)
द्वारा: Демиденко, О. П.

Особенности подготовки спортсменов-паралимпийцев к соревнованиям монография

Психическое развитие детей с нарушениями здоровья в раннем возрасте монография
द्वारा: Лазуренко, С. Б.

Нейропсихологическая диагностика и коррекция экологически обусловленных задержек психического развития методические рекомендации

Образование детей с интеллектуальной недостаточностью учебно-методическое пособие

Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие

Тифлопедагогика. Ч.1. Тифлопедагоги и общественные деятели XVIII–XIX вв. – основоположники обучения слепых учебное пособие
द्वारा: Шведова, Н. П.

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики монография

Особенности развития, обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья методические рекомендации для родителей
द्वारा: Сурнина М. В.
प्रकाशित: (2017)

Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция научная монография

Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями
द्वारा: Манжуова, Л. Н.

Психолого-педагогические основы речевой деятельности детей (в норме и патологии) учебное пособие
द्वारा: Федосеева, Е. С.

Профилактика и коррекция дискалькулии у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) учебно-методическое пособие
द्वारा: Баряева, Л. Б.

Диагностика эмоциональных нарушений у детей учебное пособие
द्वारा: Бардышевская, М. К.

Особые дети. Вариативные формы коррекционно-педагогической помощи методическое пособие

Современные зарубежные исследования в области речевых нарушений у детей и взрослых учебное пособие
द्वारा: Бондаренко, Т. А.

Создание безопасной развивающей среды для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие

Технологии коррекции поведения у лиц с аутистическими расстройствами учебное пособие (курс лекций)
द्वारा: Козловская, Г. Ю.