Представления об образованности как системное новообразование сознания: кросс-культурный аспект монография
В монографии рассматривается образованность как ценность-цель, идеал системы высшего образования. Показано, что представления студентов об образованности являются новообразованием сознания, формирующимся в процессе обучения в вузе. Представления рассматриваются как содержание индивидуального сознани...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Книга |
Sujets: | |
Accès en ligne: | Перейти к просмотру издания |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|