Пропуск в контексте

Образовательное взаимодействие: системно-антропологический контекст

В пособии изложены представления авторов о психологической природе образовательного взаимодействия как особом виде коммуникаций, которому свойствен порождающий эффект. Благодаря этому рождается многомерный мир человека, его собственное пространство жизни, представленное не только чувственными, но св...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Клочко, В. Е. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!