Основы инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие

Основы инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие

В учебном пособии изложены материалы по организации сопровождения лиц с особыми образовательными потребностями в системе инклюзивного образования. Рассматривается психолого-педагогическая характеристика субъектов инклюзивного образования, нормативно-правовые основы управления инклюзивным образование...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Андреева, А. А. (070)
Fformat:	Книга
Pynciau:	особые образовательные потребности инклюзивное образование психолого-педагогическая характеристика образовательная интеграция ограниченные возможности здоровья
Mynediad Ar-lein:	Перейти к просмотру издания
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Анализ профессиональных предпочтений и особых образовательных потребностей потенциальных абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью
gan: Борозинец, Н. М., et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Психолого-педагогическая диагностика обучающихся с особыми образовательными потребностями учебное пособие

Инклюзивное образование ребенка с ограниченными возможностями здоровья
gan: Калашникова, В. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Психологическое благополучие субъектов инклюзивного образования учебно-методическое пособие
gan: Семенова, Л. Э.

Характеристика современной семьи как среды развития ребенка с особыми образовательными потребностями электронное учебное пособие
gan: Санникова, А. И.

Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха) учебно-методическое пособие

Организация инклюзивного образования учебно-методическое пособие
gan: Чуешева Н. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Технологии инклюзивного образования учебное пособие
gan: Недоповз, И. И.

Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха) учебно-методическое пособие
Cyhoeddwyd: (2014)

Инклюзивные ценности как компонент организационной культуры общеобразовательной организации
gan: Чеботарева, О. В.
Cyhoeddwyd: (2023)

Основы инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие
gan: Андреева А. А.
Cyhoeddwyd: (2019)

Сопровождение ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного и инклюзивного образования учебник. направления подготовки: 050700.62 «специальное (дефектологическое) образование». профиль «дошкольная дефектология»; 050400.62 «психолого-педагогическое образование». профиль «психология образования». квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения практикум по дисциплине «психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». направление подготовки 050700.62 – «специальное дефектологическое образование», профиль подготовки – «дошкольная дефектология
gan: Зеленина, Н. Ю.

Эволюция цели и содержания семейного воспитания ребенка с особыми образовательными потребностями в отечественной педагогике ХХ века электронное учебное пособие
gan: Санникова, А. И.

Педагогика инклюзивного образования
gan: Богданова Т. Г., et al.

Инклюзивная образовательная среда для школьников с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика создания учебное пособие

Организация образовательного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ в среднем профессиональном образовании учебно-методическое пособие
gan: Федосеева, З. А.

Тьюторское сопровождение формирования рефлексивных механизмов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (теоретические основы) учебно-методическое пособие
gan: Бородина, В. А.

Психическая нагрузка в спорте и инклюзивном образовании студентов-спортсменов монография
gan: Яковлев, Б. П.

Логопедическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
Cyhoeddwyd: (2020)

Психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения материалы iii всероссийской научно-практической конференции «психологическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях общеобразовательного учреждения» (1 декабря 2014 года)

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие (курс лекций)
gan: Демиденко, О. П.

Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие

Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования учебное пособие

Современные зарубежные исследования в области речевых нарушений у детей и взрослых учебное пособие
gan: Бондаренко, Т. А.

Обратная сторона Луны, или что мы не знаем об инвалидности: теория, репрезентации, практики
gan: Курленкова А. С., et al.

Дополнительное образование для детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие
gan: Байбородова Л. В.
Cyhoeddwyd: (2014)

Формирование инклюзивной культуры в школе как фактор профилактики буллинга по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья монография

Технологии инклюзивного образования
gan: Недоповз, И. И., et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Педагогическое сопровождение взрослых обучающихся с особыми образовательными потребностями
gan: Потудинская, К. Г.
Cyhoeddwyd: (2020)

Рекомендации по разработке Федеральных государственных образовательных стандартов и основных образовательных программ высшего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху учебное пособие

Система ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
gan: Калашникова, В. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Современные технологии образования лиц с ограниченными возможностями здоровья практикум
gan: Сальникова, О. Д.

Детско-родительские отношения в семье, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья: феноменология, диагностика, психологическая помощь монография
gan: Ткаченко, И. В.

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования
gan: Соловьева, О. В., et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Основы инклюзивного образования в медицинском вузе учебное пособие
gan: Артюхина, А. И.

Психолого-педагогическая диагностика обучающихся с особыми образовательными потребностями учебное пособие
Cyhoeddwyd: (2020)

Роль информационно-коммуникативного компонента родительской компетенции в решении проблем семей, воспитывающих детей с ОВЗ
gan: Сальникова, А. Д., et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики монография

Школа В.В. Давыдова развивающее образование для детей с различными образовательными потребностями. материалы международной научной конференции (23 октября 2012)