Российское высшее образование: уроки пандемии и меры по развитию системы

Российское высшее образование: уроки пандемии и меры по развитию системы

Томский государственный университет начинает серию научных изданий «Развитие высшего образования: исследования, проекты, стратегия». В этой серии будут публиковаться результаты анализа современного состояния системы высшего образования в РФ и за рубежом. Цель серии – определение и анализ ключевых вы...

Fuld beskrivelse

Сохранить в:

Bibliografiske detaljer
Format:	Книга
Fag:	высшее образование пандемия covid-19 адаптация
Online adgang:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Российское высшее образование в период пандемии: опыт федеральных университетов

Хроники сломанной повседневности: повседневные практики студентов в период пандемии монография

Лингвистическое портретирование пандемии COVID-19 в прессе России и Германии
af: Серебрякова, С. В., и др.
Udgivet: (2020)

Инклюзивное образование в эпоху постпандемии: новые формы, форматы, стратегии
af: Борозинец Н. М., и др.

Пандемия в обществе потребления: власть медицины в формировании нового социального порядка монография

Особенности влияния COVID-19 и санкций на развитие туристической отрасли Северо-Кавказского макрорегиона
af: Кулаговская, Т. А., и др.
Udgivet: (2023)

Пандемия COVID-19 в зеркале европейских языков монография

О проблемах и перспективах предпринимательства в молодежной среде в современных реалиях пандемии коронавируса
af: Устаев, Р. М., и др.
Udgivet: (2022)

Study of the effect of baricitinib on the course of COVID-19
af: Baklanov, I. S., и др.
Udgivet: (2021)

Феноменология постпандемийного мира монография

Высшее образование в пространстве асимметричного рынка монография

Российское высшее образование в период пандемии: опыт федеральных университетов
Udgivet: (2021)

Высшее образование в спектре меняющихся социально-экономических и политических приоритетов монография

Аккредитационный мониторинг 2023: высшее образование

The role of COVID-19 in the acute respiratory pathology formation in children
af: Mishvelov, A. E., и др.
Udgivet: (2020)

Высшее образование. Методология и опыт проектирования учебное пособие
af: Татур, Ю. Г.

Эффекты пандемии COVID-19: новые паттерны потребительского поведения
af: Карпунина, Е. К., и др.
Udgivet: (2022)

Computed quantum chemical modeling of the effect of nanosilver on coronavirus Covid-19
af: Blinova, A. A., и др.
Udgivet: (2021)

Особенности государственного регулирования фармацевтической отрасли в условиях пандемии
af: Кузякова, Л. М., и др.
Udgivet: (2022)

Повышение роли финансового цифрового волонтера в преодолении пандемии населением сельской местности
af: Мануйленко, В. В., и др.
Udgivet: (2022)

Общемировые тенденции совершенствования законодательства о банкротстве в период пандемии COVID-19
af: Петров, Н. В., и др.
Udgivet: (2022)

Педагогика и высшее юридическое образование: традиции и современность монография
af: Коровяковский, Д. Г.

Экономическая безопасность валюты в период пандемии
af: Абакумова, Д. М., и др.
Udgivet: (2020)

A proposed insight into the anti-viral potential of silver nanoparticles against novel coronavirus disease (COVID-19)
af: Povetkin, S. N., и др.
Udgivet: (2021)

SOCIO-DEMOGRAPHIC AND ECONOMIC FACTORS OF THE PHARMACEUTICAL MARKET DEVELOPMENT IN RUSSIA
af: Lazareva, N. V., и др.
Udgivet: (2023)

Экономическая деятельность организаций сферы услуг в условиях современной экономики
af: Рыбасова, М. В.
Udgivet: (2024)

Экономическая деятельность организаций сферы услуг в условиях современной экономики
af: Рыбасова, М. В.
Udgivet: (2023)

Современный стратегический анализ: высшее образование учебное пособие
af: Мошляк, Г. А.

Impact of the Pandemic on the Learning Process of Foreign Students Studying in Russia and Prospects for Educational Migration
af: Bondarenko, N. G., и др.
Udgivet: (2022)

When early and late risers were left to their own devices: six distinct chronotypes under “lockdown” remained dissimilar on their sleep and health problems
af: Budkevich, R. O., и др.
Udgivet: (2021)

Интегральная методология в геопространственных исследованиях
af: Еремченко, Е. Н., и др.
Udgivet: (2022)

Psycho-emotional state of students during COVID-19 pandemic self-isolation period in the context of socio-demographic factors
af: Belasheva, I. V., и др.
Udgivet: (2021)

Designing a Model of Cryptosecurity of Information in the System of Countering the Spread of COVID-19
af: Zhuk, A. P., и др.
Udgivet: (2023)

Влияние пандемии коронавируса на российский рынок труда
af: Лепяхова, Е. Н., и др.
Udgivet: (2023)

Исторический опыт института восточных языков (Лазаревского института) в социокультурной интеграции и адаптации иностранных студентов
af: Аветисян, В. Р.
Udgivet: (2020)

Исследование влияния внешнего фактора - условия всеобщей пандемии - на уровень кредитного риска российских банков
af: Мануйленко, В. В., и др.
Udgivet: (2021)

Somatic burden in Russia during the COVID- 19 pandemic
af: Belasheva, I. V., и др.
Udgivet: (2023)

Высшее образование в странах мира. Анализ данных образовательной статистики и глобальных рейтингов в сфере образования
af: Карпенко, О. М.

Диагностическая работа в государственной регламентации образовательной деятельности: высшее образование. Методические рекомендации для экспертов
af: Алтыникова, Н. В.

Дополнительное образование студентов как карьерная перспектива: от студенческой скамьи до кресла руководителя: сборник научных статей II Межвузовского семинара по проблемам дополнительного образования
Udgivet: (2013)