Психолого-педагогические особенности развития школьников с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие

Психолого-педагогические особенности развития школьников с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие

В учебном пособии представлено описание психолого-педагогических характеристик школьников с сенсомоторными нарушениями, с речевыми нарушениями, задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра. Приведены определения основных понятий в интерпретации ведущ...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Fformat:	Книга
Pynciau:	педагогика психология речевые нарушения задержка
Mynediad Ar-lein:	Перейти к просмотру издания
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Психолого-педагогические особенности развития личности младших школьников с нарушениями двигательной активности
gan: Коробова М. В.
Cyhoeddwyd: (2020)

Логопедия
gan: Волкова Л. С., et al.

Логопедия
gan: Волкова Л. С., et al.

Введение в профессию логопеда
gan: Сальникова О. Д., et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Введение в профессию логопеда
gan: Сальникова, О. Д., et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Система ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
gan: Калашникова, В. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Особенности развития, обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья методические рекомендации для родителей
gan: Сурнина, М. В.

Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
gan: Малашихина И. А., et al.

Теоретические и практические аспекты работы учителя-логопеда с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ учебное пособие
gan: Зыбина, А. В.

Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие

Дошкольная логопсихология учебно-методическое пособие: направление подготовки 44.03.03. специальное (дефектологическое) образование, направленность «дошкольная дефектология»
gan: Коротовских, Т. В.

Активация резервов творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья монография
gan: Лобанова, Н. А.

Каллиграфия. Иллюстрированный курс для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья учебник
gan: Сухонина, Н. С.

Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие
Cyhoeddwyd: (2014)

Преодоление алалии и задержки речевого развития у детей. Метод сенсорно-интегративной логотерапии конспекты занятий
gan: Лынская, М. И.

Система работы по развитии зрительного восприятия младших школьников с нарушениями зрения.
gan: Никулина Г. В.
Cyhoeddwyd: (2012)

Нормативно-методические основы деятельности педагога инклюзивной практики учебное пособие
gan: Лапп, Е. А.

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное учебное пособие
gan: Григорьева Е. В.
Cyhoeddwyd: (2017)

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
gan: Емельянова И. Д.
Cyhoeddwyd: (2016)

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья учебные материалы по организации и реализации психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья
gan: Худотеплова Е. Н.
Cyhoeddwyd: (2022)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
Cyhoeddwyd: (2016)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
Cyhoeddwyd: (2016)

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие
gan: Авдеева И. Н.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья методическое пособие
gan: Гох А. Ф.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья Учебник
gan: Стребелева Е.А

Логопедия для всех
gan: Парамонова Л. Г.

Психолого-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья Учебник Учебник
gan: Стребелева Е.А

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
gan: Демиденко, О. П., et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья
gan: Бакунова, И. В., et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Индивидуализация ранней психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
gan: Рабаданова, М. М.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья
gan: Горбатенко, Н. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Психолого-педагогические аспекты познавательнвх процессов личности у обучающихся в вузах учебное пособие
gan: Мищенко И. Н.
Cyhoeddwyd: (2019)

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
gan: Калашникова, В. А.

Психолого-педагогические основы формирования связной письменной речи младших школьников с ЗПР. Теория и практика монография
gan: Лапп, Е. А.

Особенности организации туров для людей с ограниченными возможностями здоровья
gan: Гарифуллина, Н. Г.
Cyhoeddwyd: (2021)

Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями
gan: Манжуова, Л. Н.

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
gan: Бакунова, И. В.

Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития методическое пособие
gan: Ватина, Е. В.

Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
gan: Дудьев В. П.
Cyhoeddwyd: (2020)

Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
gan: Дудьев, В. П.