Психическая нагрузка в спорте и инклюзивном образовании студентов-спортсменов монография

Психическая нагрузка в спорте и инклюзивном образовании студентов-спортсменов монография

Данная монография посвящена индивидуально-психологическим проблемам физически и психически здоровых спортсменов, и студентов-спортсменов с ограниченными возможностями здоровья. Данная научная работа направлена на практическое изучение проблемы влияния психической нагрузки в спорте высших достижений...

Fuld beskrivelse

Сохранить в:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Яковлев, Б. П. (070)
Format:	Книга
Fag:	психическая нагрузка спорт инклюзивное образование функциональные ограничения ограниченные возможности здоровья спортсмен студент психомоторная функция эмоциональная устойчивость
Online adgang:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Инклюзивное образование ребенка с ограниченными возможностями здоровья
af: Калашникова, В. А.
Udgivet: (2021)

Организация образовательного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ в среднем профессиональном образовании учебно-методическое пособие
af: Федосеева, З. А.

Основы инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие
af: Андреева, А. А.

Технологии инклюзивного образования учебное пособие
af: Недоповз, И. И.

Анализ профессиональных предпочтений и особых образовательных потребностей потенциальных абитуриентов с ОВЗ и инвалидностью
af: Борозинец, Н. М., и др.
Udgivet: (2021)

Психологическое благополучие субъектов инклюзивного образования учебно-методическое пособие
af: Семенова, Л. Э.

Сопровождение ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного и инклюзивного образования учебник. направления подготовки: 050700.62 «специальное (дефектологическое) образование». профиль «дошкольная дефектология»; 050400.62 «психолого-педагогическое образование». профиль «психология образования». квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Тьюторское сопровождение формирования рефлексивных механизмов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (теоретические основы) учебно-методическое пособие
af: Бородина, В. А.

Система биоэкономической психомоторной адаптивности цикла здоровья
af: Гневушев В. В., и др.

Организация инклюзивного образования учебно-методическое пособие
af: Чуешева Н. А.
Udgivet: (2022)

Обратная сторона Луны, или что мы не знаем об инвалидности: теория, репрезентации, практики
af: Курленкова А. С., и др.

Развитие выносливости у спортсменов
af: Николаев, А. А.

Налоговая нагрузка как фактор, влияющий на финансовую устойчивость предприятий монография
af: Куликов, Н. И.

Инклюзивная образовательная среда для школьников с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика создания учебное пособие

Формирование инклюзивной культуры в школе как фактор профилактики буллинга по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья монография

Система ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
af: Калашникова, В. А.
Udgivet: (2021)

Современные зарубежные исследования в области речевых нарушений у детей и взрослых учебное пособие
af: Бондаренко, Т. А.

Детско-родительские отношения в семье, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья: феноменология, диагностика, психологическая помощь монография
af: Ткаченко, И. В.

Здоровье человека XXI века
af: Забельский С. Ю., и др.

Практическая оптимизация
af: Гилл Ф., и др.

Психическая регуляция деятельности избранные труды
af: Ломов, Б. Ф.

Социально-эмоциональное развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие. направление подготовки – 050700.62 «специальное дефектологическое образование», профилю подготовки «дошкольная дефектология»
af: Зеленина, Н. Ю.

Современные технологии образования лиц с ограниченными возможностями здоровья практикум
af: Сальникова, О. Д.

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие (курс лекций)
af: Демиденко, О. П.

Роль информационно-коммуникативного компонента родительской компетенции в решении проблем семей, воспитывающих детей с ОВЗ
af: Сальникова, А. Д., и др.
Udgivet: (2023)

Лабораторные маркеры контроля и управления тренировочным процессом спортсменов: наука и практика
af: Рыбина, И. Л.

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения практикум по дисциплине «психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». направление подготовки 050700.62 – «специальное дефектологическое образование», профиль подготовки – «дошкольная дефектология
af: Зеленина, Н. Ю.

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики монография

Психическая деятельность мозга. Язык и сознание (В поисках психической реальности и предмета психологии)
af: Чуприкова, Н. И.

Интеллект. Темперамент. Как организовать свою жизнь
af: Онуприенко, С. П.

Физиология координационных способностей спортсменов монография
af: Городничев, Р. М.

Особенности характера спортсменов
af: Серова, Л. К.

Схема нейропсихологического исследования методическое пособие
af: Щербаков, А. В.

Адаптивная безопасно-развивающая среда в инклюзивном образовании: проектирование, особенности реализации для лиц с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие

Педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка раннего возраста с отклонениями в развитии пособие для педагога-дефектолога и родителей
af: Стребелева, Е. А.

Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье учебное пособие
af: Московкина, А. Г.

Особенности использования систем компьютерного сурдоперевода в инклюзивном образовании лиц с нарушением слуха учебное пособие

Педагогические инновации образования лиц с ОВЗ
af: Артеменко, О. Н.
Udgivet: (2019)

Агентская деятельность в спорте учебное пособие
af: Дубов, А. М.

Современные технологии образования лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
af: Сальникова, О. Д.