Ценностно-смысловые ориентиры деятельности педагога в условиях цифрового общества монография

Ценностно-смысловые ориентиры деятельности педагога в условиях цифрового общества монография

В монографии исследуются ценностно-смысловые ориентиры в подготовке будущего педагога и педагога в системе дошкольного, начального и общего образования. Представлены результаты исследований профессионально-ценностных ориентаций студентов педагогического вуза; рассмотрены ценностные основы профессион...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Format:	Книга
Sujets:	деятельность педагога цифровое общество онлайн-образование будущий педагог
Accès en ligne:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Ценностно-смысловые ориентиры деятельности педагога в условиях цифрового общества монография
par: Алексеев С. Г.
Publié: (2022)

Актуальные вопросы применения цифровых технологий в подготовке будущего педагога монография

Профессионализм современного педагога. Методика оценки уровня квалификации педагогических работников монография

Пути самосовершенствования педагога-тренера на примере гимнастики учебное пособие
par: Медведева, Е. Н.

Введение в профессионально-педагогическую специальность
par: Кузнецов В. В.

Академическое и профессиональное взаимодействие будущих учителей при организации онлайн-обучения в вузе учебное пособие
par: Крючкова, К. С.

Оценивание образовательных результатов студентов педагогических направлений в рамках прикладного бакалавриата учебно-методическое пособие
par: Смолянинова, О. Г.

Развитие и оценка универсальных компетенций будущих педагогов (на примере дисциплины «Иностранный язык») монография

Основы педагогической деонтологии
par: Левитан К. М.

Профессиональное ориентирование будущих педагогов (на примере организации олимпиад и интеллектуальных конкурсов) учебно-методическое пособие. направления подготовки 44.03.01 педагогическое образование, 44.03.05 педагогическое образование, 44.04.01 педагогическое образование, 44.04.02 психолого-педагогическое образование

Профессиональное развитие педагога-музыканта в условиях музыкально-исполнительской деятельности учебное пособие
par: Арановская, И. В.

Комплексная оценка соответствия деятельности педагога требованиям профессионального стандарта учебное пособие

Проектная деятельность педагога учебное пособие
par: Раянова, Ю. Ю.

Современный педагог как субъект формирования гражданской идентичности обучающихся
par: Бережная, О. В., et autres
Publié: (2023)

Рабочая программа педагога методические рекомендации для разработки
par: Крылова, О. Н.

Формирование социально-экологической готовности будущих педагогов к оздоровлению детей дошкольного возраста: теоретико-методологический аспект монография
par: Толмачева, В. В.

Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога монография

Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования
par: Дмитриев, Ю. А.

Профессиональная социализация педагога в условиях непрерывного образования: традиции и новации монография

Аналитические умения специалистов в области информационных технологий: сущностные характеристики и пути формирования монография
par: Жилина, Н. Д.

Практикум по педагогической технологии
par: Щуркова Н. Е.

Цифровое Общество-Сеть и его кочевники учебное пособие к спецкурсу
par: Кужелева-Саган, И. П.

Совместная профессиональная деятельность педагогов в условиях инновационного развития общеобразовательного учреждения
par: Кочетова А. А.
Publié: (2012)

Профессиональный стандарт педагога ступени психолого-педагогической и информационно-коммуникационной подготовки. монография
par: Ткаченко, И. В.

Формирование профессиональной компетентности педагога сельской (малокомплектной) школы учебно-методическое пособие для педагогов и обучающихся педагогических вузов

Теория и практика проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями учебно-методическое пособие
par: Машевская, Ю. А.

Тренинг эмоциональной устойчивости педагога
par: Семёнова Е. М.

Школа В.В. Давыдова. Реализация идеи развития в профессиональной деятельности педагога материалы всероссийской научной конференции (23 октября 2014 г.)

Технологии работы социального педагога в образовательных учреждениях учебно-методическое пособие для подготовки бакалавров (профиль «психология и социальная педагогика»)
par: Садыкова, Л. Р.

Школа В.В. Давыдова. Реализация идеи развития в профессиональной деятельности педагога материалы всероссийской научной конференции (20-21 ноября 2013 г.)

Основы работы с электронными образовательными ресурсами учебное пособие
par: Дементьева, Ю. В.

Планирование сетей наземного цифрового телевизионного вещания учебное пособие
par: Тарасов, С. С.

Рефлексия педагога
par: Морозова, Г. В.

Моделирование педагогической практики студентов: проблемно-исторический анализ монография
par: Ситниченко, М. Я.

Исследование готовности педагога дошкольного образования к реализации задач гражданско-патриотического воспитания
par: Мажаренко, С. В.
Publié: (2024)

Имидж современного педагога учебное пособие для студентов направления «педагогическое образование»
par: Опфер, Е. А.

Профессиональная культура педагога. Сборник научных трудов VI Всероссийской научно-практической интернет-конференции
Publié: (2017)

Проектирование цифрового будущего. Научные подходы Коллективная монография

Методологическая подготовка музыканта-педагога. Сущность, структура, процесс реализации монография
par: Абдуллин, Э. Б.

Самореализация педагога по физической культуре и спорту монография
par: Филимонова, С. И.