Przejdź do treści

Лингвистический анализ поэтического текста на уроках русского языка (когнитивный аспект) монография

В монографии дается методологическое обоснование идеи когнитивного обучения русскому языку учащихся 5–11 классов. Основной целью когнитивного обучения является совершенствование лингвистической и коммуникативной подготовки обучающихся, осознанное владение ими языком и речью. Художественный текст буд...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Макарова, В. Ю. (070)
Format: Книга
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Перейти к просмотру издания
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy