Оценочные материалы как компонент образовательной программы среднего профессионального образования. Методические рекомендации

Оценочные материалы как компонент образовательной программы среднего профессионального образования. Методические рекомендации

Настоящие методические рекомендации содержат практические рекомендации по формированию комплекта оценочных материалов для диагностики компетенций, формируемых у обучающихся в рамках реализации основных образовательных программ среднего профессионального образования. Методические рекомендации включаю...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Алтыникова, Н. В. (070)
Μορφή:	Книга
Θέματα:	оценочные материалы диагностика компетенций среднее профессиональное образование образовательная программа диагностическое задание государственная аккредитация
Διαθέσιμο Online:	Перейти к просмотру издания
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Оценочные материалы как компонент образовательной программы высшего образования. Методические рекомендации
ανά: Алтыникова, Н. В.

Диагностическая работа в государственной регламентации образовательной деятельности: среднее профессиональное образование. Методические рекомендации для экспертов
ανά: Алтыникова, Н. В.

Диагностическая работа в государственной регламентации образовательной деятельности: высшее образование. Методические рекомендации для экспертов
ανά: Алтыникова, Н. В.

Методика профессионального обучения учебное пособие (практикум)
ανά: Филимонюк, Л. А.

Учебно-методическое пособие по организации внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающихся по программе среднего профессионального образования учебное пособие
ανά: Гасанова, Э. В.

Теория и практика воспитательной работы в колледже
ανά: Саенко О. Е., κ.ά.

Проблемы формирования и развития компетенций обучаемых в системе высшего профессионального образования материалы межвузовской учебно-методической конференции

Аккредитационный мониторинг 2023: среднее профессиональное образование

Модульная технология формирования информационной компетентности студентов организаций среднего профессионального образования (на примере специальности «Право и организация социального обеспечения»)
ανά: Клочко, И. А.
Έκδοση: (2019)

Социально-профессиональная самостоятельность обучающихся по программам среднего профессионального образования как детерминанта формирования конкурентоспособности современного специалиста
ανά: Щукина, О. Е.
Έκδοση: (2021)

Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств. Контрольно-оценочные средства манипуляций учебное пособие для спо
ανά: Гуркина Г. В.
Έκδοση: (2024)

Особенности стандартизации профессионального образования в России, США и странах Европы учебное пособие
ανά: Безруков, А. Н.

Техническое обслуживание и ремонт автомобилей
ανά: Колесник П. А., κ.ά.

Оценочные средства методические указания для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине «техническая эстетика и дизайн» по направлению подготовки 50.06.01 «искусствоведение»; по направлению подготовки 17.00.06 «техническая эстетика и дизайн». курс 2. форма обучения - очная, очно-заочная
ανά: Тонковид, С. Б.

Особенности профессионально-педагогического совершенствования преподавателей профессиональных дисциплин системы СПО
ανά: Мустафаева, Л. Ф.
Έκδοση: (2020)

Требования к содержанию образовательных программ (государственных образовательных стандартов) среднего и высшего профессионального образования в России и за рубежом
ανά: Панкина, Г. В.

Системные изменения деятельности преподавателя вуза в цифровой образовательной среде монография
ανά: Павлова, Т. Б.

Методика формирования общих компетенций по профессиям и специальностям среднего профессионального образования учебно-методическое пособие
ανά: Истомина, В. В.

Реализация компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании коллективная монография
ανά: Астанина, С. Ю.

Подготовка специалистов легкой промышленности среднего звена
ανά: Зубкова Ю. О.
Έκδοση: (2022)

Инновационная деятельность предприятий малого и среднего бизнеса в условиях цифровой трансформации экономики
ανά: Дериземля, В. Е.
Έκδοση: (2022)

Самостоятельность личности как феномен и понятие в психолого-педагогической литературе
ανά: Бобрышов, С. В., κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Проблемы школы и педагогики за рубежом коллективная монография

Эколого-ориентированный компонент компетентностной модели выпускника (на примере направлений подготовки "Педагогическое образование")
ανά: Васина, О. Н.
Έκδοση: (2019)

Развитие системы оценки качества профессионального образования
ανά: Виноградов Б. А.
Έκδοση: (2013)

Педагогические аспекты реализации дополнительной образовательной программы
ανά: Абдулина, Е. Р.
Έκδοση: (2023)

Управление методической работой образовательной организации среднего профессионального образования в условиях реализации требований ФГОС СПО монография
ανά: Филимонюк, Л. А.

Технологические процессы в строительстве: Фонд оценочных средств электронное учебное пособие
ανά: Гилязидинова Н. В.
Έκδοση: (2016)

Современные образовательные технологии
ανά: Бордовская Н. В.

Преемственность среднего и высшего литературного образования в российской традиции спецкурс
ανά: Гетманская, Е. В.

Метрологическая экспертиза технической документации учебное пособие
ανά: Кудеяров, Ю. А.

Регистрация субъектов предпринимательской деятельности россия и снг

Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.) монография
ανά: Нурутдинова, А. Р.

Формирование нового социокультурного облика крестьянства Среднего Поволжья в период нэпа
ανά: Полянскова, Л. Ю.

Модульный подход в практике профессионального образования монография
ανά: Астанина, С. Ю.

Теория и методика спорта высших достижений в вопросах и ответах
ανά: Михайлова Д. А.
Έκδοση: (2022)

Технологии освоения дисциплины «Теория и методика спорта высших достижений»
ανά: Михайлова Д. А.
Έκδοση: (2022)

Организация и проведение промежуточных и итоговых аттестаций студентов-бакалавров методическое пособие

Анализ мировых тенденций развития научно-образовательной деятельности
ανά: Вашурина Е. В., κ.ά.

Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала. Практикум учебно-методическое пособие для спо
ανά: Пушина Н. В.
Έκδοση: (2022)