Пропуск в контексте

Коррекционно-педагогическая работа с учащимися с трудностями в обучении на уроках математики пособие

В пособии представлен анализ существующих исследований в рамках рассматриваемой проблемы, изложены результаты изучения у учащихся с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического развития, состояния и уровня сформированности математических знаний и умений в области таких разделов, как...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Крюковская, Н. В. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!