Пропуск в контексте

Содержание и методы формирования основ информационной культуры у старших дошкольников монография

Монография раскрывает сущность, содержание и методику формирования первоначальных основ информационной культуры у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены важнейшие компоненты информационной культуры старших дошкольников (мотивационно-ценностный, когнитивный, практико-ориентированный), опред...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Калинина, Т. В. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!