Пропуск в контексте

Педагогическое тестирование проблемы, заблуждения, перспективы

В этой книге рассматривается ограниченность доминирующей в настоящее время в образовании и психологии измерительной парадигмы, а также то крайне негативное влияние, которое она оказывает на образование. Представлены новая теоретическая модель компетентности, мотивации и поведения и новый подход к их...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Равен, Дж (070)
פורמט: Книга
נושאים:
גישה מקוונת:Перейти к просмотру издания
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!