Пропуск в контексте

Как спроектировать, провести и оценить учебное занятие учебно-методическое пособие для аспирантов

Данное учебное пособие посвящено актуальным вопросам, связанным с разработкой, проведением и оценкой аудиторных занятий различного вида и предназначено для аспирантов, начинающих свою педагогическую деятельность....

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Лыгина, Н. И. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!