Пропуск в контексте

Теория и практика проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями учебно-методическое пособие

В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретические основы и дана характеристика практической реализации проектирования индивидуальных образовательных траекторий освоения информатических дисциплин будущими учителями. Представлены задания для проведения лабораторных работ. Является частью учебно-...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Машевская, Ю. А. (070)
פורמט: Книга
נושאים:
גישה מקוונת:Перейти к просмотру издания
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!