Пропуск в контексте

Структурно-функциональная модель повышения качества математического образования младших школьников в условиях региона монография

Монография посвящена актуальной проблеме педагогики - проблеме повышения качества образования, в частности, начального математического. На основе анализа состояния математического образования в России, за рубежом и школах республики Северная Осетия - Алания выявлены причины снижения качества математ...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Зембатова, Л. Т. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы