Пропуск в контексте

Дидактические основы проектирования авторских технологий обучения студентов монография

В монографии раскрываются возможности формирования дидактических умений у преподавателей вуза по проектированию авторских технологий обучения. На современном этапе социально-экономического развития России, в процессе цивилизационных преобразований, в условиях разработки государственных стандартов в...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Тотоонова, М. Х. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!