Пропуск в контексте

Теория и практика билингвального обучения математике младших школьников монография

Исследование выполнено в рамках деятельности научной школы ГБОУ ВПО «Северо-Осетинский государственный педагогический институт» «Полилингвальная модель поликультурного образования». В монографии представлен анализ становления и развития школ с преподаванием предметов на основе принципов полилингваль...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Зембатова, Л. Т. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!