Пропуск в контексте

Теория и практика изучения русской фразеологии в полиэтнической школе учебное пособие

В учебном пособии предлагается комплексная система работы по обучению русской фразеологии в полиэтнической школе, включающая: опору на родной язык учащихся (на примере татарского языка), раскрытие межпредметных связей с уроками литературы, комплекс упражнений и заданий по формированию коммуникативно...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Ходякова, Л. А. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!