Учебное сотрудничество в системе обучения детей с нарушениями слуха учебно-методическое пособие

Учебное сотрудничество в системе обучения детей с нарушениями слуха учебно-методическое пособие

В пособии в контексте новой образовательной парадигмы рассматриваются развивающие возможности использования в учебной деятельности учащихся с нарушениями слуха технологии обучения сотрудничеству, которая создает условия для формирования таких универсальных действий, как умение прогнозировать, проект...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Речицкая, Е. Г. (070)
Format:	Книга
Sujets:	учебное сотрудничество система обучения обучение детей нарушение слуха педагогический прием коллективное взаимодействие групповое обучение слабослышащий учащийся педагогика сотрудничества сурдопедагогика
Accès en ligne:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности учебно-методическое пособие
par: Красильникова, О. А.

Сурдопедагогика учебно-методическое пособие
par: Тубеева, Ф. К.

Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха монография
par: Речицкая, Е. Г.

Дошкольная сурдопедагогика
par: Прилепко, Ю. В.
Publié: (2019)

Сенсоневральные нарушения слуха учебное пособие

Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии пособие для педагогов и воспитателей
par: Королёва, И. В.

Исторический аспект двустороннего сотрудничества Мали и Китая в экономической и военной областях
par: Кулибали, А. Ш.
Publié: (2022)

Адаптивное дзюдо для лиц с нарушениями слуха учебное пособие. направление 49.03.02 – «физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», профиль подготовки – «лечебная физическая культура»; уровень высшего образования – бакалавриат
par: Закиров, Р. М.

Коррекционно-педагогическая работа с детьми с патологией слуха: медико-биологические и психолого-педагогические аспекты учебно-методическое пособие
par: Синевич, О. Ю.

Сурдопедагогика учебно-методическое пособие
par: Андреева Л. В.
Publié: (2011)

Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха монография
par: Речицкая, Е. Г.

Учебное сотрудничество в системе обучения детей с нарушениями слуха учебно-методическое пособие
par: Речицкая Е. Г.
Publié: (2018)

Учебное сотрудничество в системе обучения детей с нарушениями слуха Учебно-методическая литература
par: Речицкая Е.Г

Организация межмуниципального сотрудничества в субъекте Российской Федерации монография
par: Гребенникова, А. А.

Основы сурдопедагогики
par: Филипович, Е. И.
Publié: (2018)

Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха) учебно-методическое пособие

Планирование и организация образовательной деятельности учителя-дефектолога в группах детей с нарушением слуха дошкольного возраста учебно-методическое пособие

Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями учебное пособие

Теория и методика адаптивной физической культуры для лиц с сенсорными нарушениями учебное пособие
par: Харченко, Л. В.

Понятийный аппарат проблемы выбора педагогических инструментов обучения математике в условиях реализации ФГОС
par: Тумашева, О. В., et autres
Publié: (2024)

Международное сотрудничество по таможенным вопросам

Методика преподавания общепрофессиональных и специальных учебных предметов (дисциплин) учебно-методическое пособие
par: Бобрович, Т. А.

Дефектология. Специальная педагогика и специальная психология курс лекций
par: Глухов, В. П.

Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха учебное пособие
par: Пузанов, Б. П.

Лечебная педагогика
par: Мастюкова Е. М.

Приемы педагогической техники в работе преподавателя профессиональной школы учебно-методическое пособие
par: Бахвалова, Л. В.

Адаптивное физическое воспитание детей с нарушением зрения и слуха учебное пособие для вузов
par: Мелентьева Н. Н.
Publié: (2023)

Частные методики адаптивной физической культуры. В 2 частях. Ч.1. Частные методики адаптивной физической культуры у детей с нарушением слуха, речи, умственной отсталостью, общими расстройствами психологического развития учебное пособие

Сольфеджио — психотехника развития музыкального слуха
par: Карасева М. В.
Publié: (2022)

Инновационные методы и формы организации обучения математике и физике материалы региональной научно-практической конференции

Психолого-педагогические аспекты профессиональной ориентации в условиях дистанционного взаимодействия монография
par: Демченко, Н. Ю.

Особенности использования систем компьютерного сурдоперевода в инклюзивном образовании лиц с нарушением слуха учебное пособие

Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха: слухопротезирование и развивающие занятия учебно-методическое пособие
par: Королёва, И. В.

Частные методики адаптивной физической культуры. В 2 частях. Ч.2. Частные методики адаптивной физической культуры у детей с поражением опорно-двигательного аппарата, детей со сложными нарушениями, лиц пожилого возраста учебное пособие

Адаптивное физическое воспитание детей с нарушением зрения и слуха
par: Мелентьева Н. Н.
Publié: (2021)

Развитие речи слабослышащих школьников на уроках литературного чтения учебно-методическое пособие
par: Красильникова, О. А.

Теоретические и методические аспекты обучения учащихся основной школы контрольно-экзаменационным стратегиям овладения иноязычной речевой деятельностью учебно-методическое пособие
par: Терехова, С. А.

Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха) учебно-методическое пособие
Publié: (2014)

Основы обучения младших школьников с нарушениями зрения учебное пособие для студентов направления подготовки 44.03.03 специальное (дефектологическое) образование (олигофренопедагогика)
par: Сухонина, Н. С.

Педагогический интерактив средства формирования учебной мотивации, как инструмент повышения качества образования
par: Гарипова, Г. И.