Тьюторское сопровождение формирования рефлексивных механизмов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (теоретические основы) учебно-методическое пособие

Тьюторское сопровождение формирования рефлексивных механизмов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (теоретические основы) учебно-методическое пособие

Данное учебное пособие раскрывает теоретико-методологические подходы к проблеме тьюторского сопровождения формирования рефлексивного механизма социализации детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется сущности результатов социализации детей с ОВЗ и онтогенетическим закономерностям формирования рефлексивно...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Бородина, В. А. (070)
Formáid:	Книга
Ábhair:	тьютор тьюторское сопровождение образование педагогика ограниченные возможности здоровья ОВЗ
Rochtain ar líne:	Перейти к просмотру издания
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Технологии тьюторского сопровождения учебное пособие
de réir: Гладкая, Е. С.

Современные технологии образования лиц с ограниченными возможностями здоровья практикум
de réir: Сальникова, О. Д.

Тьюторское сопровождение проектной деятельности студентов: теоретико-методологические основы и практика реализации монография

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие (курс лекций)
de réir: Демиденко, О. П.

Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики монография

Психологические аспекты взаимодействия с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья методические материалы
de réir: Летягина, С. К.

Сопровождение ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного и инклюзивного образования учебник. направления подготовки: 050700.62 «специальное (дефектологическое) образование». профиль «дошкольная дефектология»; 050400.62 «психолого-педагогическое образование». профиль «психология образования». квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся учебное пособие
de réir: Бородина, О. Ю.

Инклюзивная образовательная среда для школьников с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика создания учебное пособие

Социализация инвалидов с ограничениями здоровья учебное пособие
de réir: Казаков, Ю. Н.

Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования монография
de réir: Гончарова, В. Г.

Организация инклюзивного образования учебно-методическое пособие
de réir: Чуешева Н. А.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Формирование инклюзивной культуры в школе как фактор профилактики буллинга по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья монография

Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье учебное пособие
de réir: Московкина, А. Г.

Детско-родительские отношения в семье, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья: феноменология, диагностика, психологическая помощь монография
de réir: Ткаченко, И. В.

Психолого-педагогическое сопровождение субъектов общего и дополнительного образования практикум

Социально-эмоциональное развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие. направление подготовки – 050700.62 «специальное дефектологическое образование», профилю подготовки «дошкольная дефектология»
de réir: Зеленина, Н. Ю.

Современные технологии образования лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
de réir: Сальникова, О. Д.

Организация образовательного процесса инвалидов и лиц с ОВЗ в среднем профессиональном образовании учебно-методическое пособие
de réir: Федосеева, З. А.

Технологии инклюзивного образования учебное пособие
de réir: Недоповз, И. И.

Педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребёнка раннего возраста с отклонениями в развитии пособие для педагога-дефектолога и родителей
de réir: Стребелева, Е. А.

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Психолого-педагогическая диагностика развития детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения практикум по дисциплине «психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья». направление подготовки 050700.62 – «специальное дефектологическое образование», профиль подготовки – «дошкольная дефектология
de réir: Зеленина, Н. Ю.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика образования и психологического сопровождения учебно-методическое пособие

Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями
de réir: Манжуова, Л. Н.

Обратная сторона Луны, или что мы не знаем об инвалидности: теория, репрезентации, практики
de réir: Курленкова А. С., et al.

Рекомендации по разработке Федеральных государственных образовательных стандартов и основных образовательных программ высшего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху учебное пособие

Основы инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями учебное пособие
de réir: Андреева, А. А.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика образования и психологического сопровождения учебно-методическое пособие
de réir: Богачек И. С.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Психосоциальное сопровождение лиц с ОВЗ и их семей монография
de réir: Арпентьева М. Р.

Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования учебное пособие
de réir: Подольская О. А.

Психосоциальное сопровождение лиц с ОВЗ и их семей учебное пособие для спо
de réir: Арпентьева М. Р.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Психосоциальное сопровождение лиц с ОВЗ и их семей учебное пособие для спо
de réir: Арпентьева М. Р.
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Современные зарубежные исследования в области речевых нарушений у детей и взрослых учебное пособие
de réir: Бондаренко, Т. А.

Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
de réir: Дудьев, В. П.

Профилактика и коррекция дискалькулии у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) учебно-методическое пособие
de réir: Баряева, Л. Б.

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
de réir: Бакунова, И. В.

Психическая нагрузка в спорте и инклюзивном образовании студентов-спортсменов монография
de réir: Яковлев, Б. П.

Активация резервов творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья монография
de réir: Лобанова, Н. А.

Теоретические аспекты профориентации студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья монография
de réir: Пряжников, П. Н.

Создание безопасной развивающей среды для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие