コンテンツを見る

Дидактические условия реализации эмоционально-ценностного компонента в преподавании педагогических дисциплин в вузе монография

В монографии раскрываются основные вопросы эмоционально-ценностного педагогического образования. Обосновывается структура содержание и механизмы реализации на занятиях по педагогике. Предлагаются диагностические методики, позволяющие определить уровень интеризации ценностей и сформированности профес...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Маслова, Т. А. (070)
フォーマット: Книга
主題:
オンライン・アクセス:Перейти к просмотру издания
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料