Пропуск в контексте

Педагогическое проектирование: история, методология, организационно-методическая система монография

В монографии рассматриваются научные основы и прикладные аспекты проектирования как особого вида профессионально-педагогической деятельности. Авторами дан культурологический и методологический анализ истории формирования проектных методов в образовании. Представлено многообразие областей, видов и пр...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Татаринцева, Н. Е. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы