Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения коллективная монография

В монографии представлены результаты исследований, которые касаются развития ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения. Возможность становления субъекта поведения базируется на нравственном развитии личности, на формировании таких нравственных свойств, которые соответс...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Formato:	Книга
Темы:	дошкольник младший школьник нравственное поведение социальная активность художественная деятельность творчество развивающаяся личность
Acceso en liña:	Перейти к просмотру издания
Метки:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!