Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения коллективная монография

В монографии представлены результаты исследований, которые касаются развития ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения. Возможность становления субъекта поведения базируется на нравственном развитии личности, на формировании таких нравственных свойств, которые соответс...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Formato:	Книга
Assuntos:	дошкольник младший школьник нравственное поведение социальная активность художественная деятельность творчество развивающаяся личность
Acesso em linha:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!