Менторинг в наставничестве: перспективы и проблемы развития в дошкольном образовании РФ
Введение. Менторинг для дошкольного образования – новое понятие в контексте руководства дошкольной образовательной организацией. В целом для системы образования менторинг – малоизученная концепция, поэтому здесь раскрываются его аспекты и основные виды инструментов, которые позволят руководителям де...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Статья |
| Jazyk: | Russian |
| Vydáno: |
2025
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://dspace.ncfu.ru/handle/123456789/30039 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|