Пропуск в контексте

Обучение математике в психолого-педагогических классах

Введение. Кадровый дефицит учителей математики, физики и информатики обусловливает необходимость популяризации педагогической профессии, раннего выявления педагогически одаренной молодежи и ее допрофессиональной подготовки на этапе предпрофильного и профильного обучения. Первой ступенью непрерывного...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Кейв, М. А., Журавлева, Н. А.
Формат: Статья
Язык:Russian
Опубликовано: 2025
Темы:
Online-ссылка:https://dspace.ncfu.ru/handle/123456789/30161
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!