Пропуск в контексте

FACTORS THAT IMPEDE THE ACHIEVEMENT OF TRAINING EFFECT IN PHYSICAL EDUCATION LESSONS AT SCHOOL

Objective of the study was to theoretical substantiation of factors that prevent the achievement of a tangible training effect in the context of a physical education lesson in a comprehensive school. Methods and structure of the study. The scientific work was carried out on the basis of using the me...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Lukyanenko, V. P., Лукьяненко, В. П., Magin, V. A., Магин, В. А., Lukyanenko, N. V., Лукьяненко, Н. В.
Формат: Статья
Язык:Russian
Опубликовано: Teoriya i praktika fizicheskoy kul'tury i sporta 2025
Темы:
Online-ссылка:https://dspace.ncfu.ru/handle/123456789/30649
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!