Модель формирования метапредметного образовательного результата учащихся школы
В статье рассматривается метапредметность как понятие, появление которого обусловлено рядом проблем, возникших в современной системе образования. Обращается внимание на существующие в науке определения метапредметности, а также разночтения, связанные с понятием «мета-предметный образовательный резул...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | Статья |
言語: | Russian |
出版事項: |
2019
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/10096 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|