Модель формирования метапредметного образовательного результата учащихся школы
В статье рассматривается метапредметность как понятие, появление которого обусловлено рядом проблем, возникших в современной системе образования. Обращается внимание на существующие в науке определения метапредметности, а также разночтения, связанные с понятием «мета-предметный образовательный резул...
Сохранить в:
主要作者: | |
---|---|
格式: | Статья |
语言: | Russian |
出版: |
2019
|
主题: | |
在线阅读: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/10096 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|