Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития детей с задержкой психического развития в условиях психологического центра

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Кожемяко, В. В.
Fformat:	ВКР
Iaith:	Russian
Cyhoeddwyd:	2018
Mynediad Ar-lein:	https://dspace.ncfu.ru:443/handle/20.500.12258/1038
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития детей с задержкой психического развития в условиях центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции
gan: Ткаченко, С. Л.
Cyhoeddwyd: (2024)

Психолого-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития учебное пособие
gan: Исаева С. Н.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития методическое пособие
gan: Ватина, Е. В.

Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития дошкольников в условиях семейного воспитания
gan: Малкоедова, Н. В.
Cyhoeddwyd: (2018)

Психология детей с задержкой психического развития Учебное пособие
gan: Защиринская О.В

Психолого-педагогическое сопровождение эмоционально-личностного развития воспитанников в условиях школы-интерната
gan: Щуркина, Е. Г.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития
gan: Белопольская, Н. Л.

Экспериментально-психологические исследования личности детей с задержкой психического развития
gan: Белопольская, Н. Л.

Отношения в семьях, воспитывающих детей с задержкой психического развития монография
gan: Крушная, Н. А.

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях социально – реабилитационного центра
gan: Китаева, А. С.
Cyhoeddwyd: (2019)

Особенности психофизического состояния детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
gan: Максимова С. Ю.
Cyhoeddwyd: (2015)

Педагогическое сопровождение личностного развития подростков в системе дополнительного образования
gan: Умрихина, С. А.
Cyhoeddwyd: (2018)

Педагогическое сопровождение личностного развития школьников в социокультурном пространстве села
gan: Резникова, З. П.
Cyhoeddwyd: (2024)

Психологическое сопровождение вторичной профилактики девиантности у младших школьников с задержкой психического развития
gan: Ларионова С. О.
Cyhoeddwyd: (2016)

Развитие двигательной сферы детей дошкольного возраста с задержкой психического развития монография
gan: Максимова С. Ю.
Cyhoeddwyd: (2016)

Развитие коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования
gan: Нехаева, М. Е.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение творческого развития детей в условиях арт-педагогического кабинета
gan: Ахмедова, Э. М.
Cyhoeddwyd: (2019)

Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития Учебно-методическая литература
gan: Морозова В. В.

Психологическая адаптация детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования
gan: Лященко, Е. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Коррекция аграмматической дисграфии у учащихся с задержкой психического развития
gan: Кочергина, А. И.
Cyhoeddwyd: (2018)

Сказкотерапия как средство развития связной речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
gan: Свиридова, И. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Формирование общетрудовых умений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
gan: Менглибаева, З. Х.
Cyhoeddwyd: (2019)

Развитие познавательных способностей у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
gan: Краснощёкова, С. З.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическое сопровождение лиц с аутистическими расстройствами в условиях реабилитационного центра
gan: Рейнер, А. И.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста
gan: Гладкая, Л. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития Учебно-методическая литература
gan: Морозова В. В.

Психолого-педагогические условия успешной адаптации детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития к дошкольной образовательной организации
gan: Пешкова, Л. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Психолого-педагогическое сопровождение родителей одаренных детей
gan: Волкова, Л. М.
Cyhoeddwyd: (2018)

Защита прав и интересов несовершеннолетних лиц с задержкой психического развития
gan: Рубанова, И. Ю.
Cyhoeddwyd: (2022)

Формирование навыков диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
gan: Бибаева, Т. Н.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение социально-коммуникативного развития дошкольников учебное пособие

Психолого-педагогическое сопровождение социально-коммуникативного развития дошкольников учебно-методическое пособие
gan: Слюсарева Е. С.
Cyhoeddwyd: (2018)

Этнокультурное развитие детей. Психолого-педагогическое сопровождение Учебное пособие
gan: Федорова С. Н.

Теоретические аспекты трудностей коммуникативной компетентности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
gan: Прилепко, Ю. В., et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Психолого-педагогическое сопровождение развития саморегуляции субъекта спортивной деятельности монография
gan: Майдокина Л. Г.
Cyhoeddwyd: (2013)

Формирование критического отношения к речи у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста
gan: Беляева, А. Н.
Cyhoeddwyd: (2021)

Личностно-ориентированный подход в инклюзивном обучении детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
gan: Яскевич, А. К.
Cyhoeddwyd: (2022)

Организация работы с родителями в дошкольном образовательном учреждении для детей c задержкой психического развития
gan: Зеленская, Ю. Б.

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся
gan: Раянова Ю. Ю.
Cyhoeddwyd: (2019)

Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития детей с задержкой психического развития в условиях психологического центра

Eitemau Tebyg

Eitemau Tebyg