Пропуск в контексте

Индивидуализация психомоторной нагрузки у учащихся старших классов на основе биоэкономичной диагностики цикла здоровья

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Милов, В. Е.
Формат: ВКР
Язык:Russian
Опубликовано: 2020
Online-ссылка:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/12803
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!