Система мотивов учебной деятельности как прогностическая система факторов успешности обучения: взгляд сквозь призму унификационного подхода
В статье на основе унификационного подхода проанализированы современные взгляды на классификационные построения и обоснования особенностей учебной мотивации. В сравнительно-сопоставительном ключе раскрыты содержательные, структурные, функциональные параметры мотивов учебной деятельности, рассматрива...
Sparad:
Huvudupphovsmän: | , |
---|---|
Materialtyp: | Статья |
Språk: | Russian |
Publicerad: |
2020
|
Ämnen: | |
Länkar: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/13986 |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|