Организация онлайн-тьюторинга процесса адаптации первокурсников с ОВЗ и инвалидностью
В статье анализируются особенности организации комплекса социального, психолого-педагогического, образовательного сопровождения студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья с использованием ресурсов электронной образовательной среды вуза. Рассмотрены цели, содержание, средс...
Na minha lista:
Principais autores: | , |
---|---|
Formato: | Статья |
Idioma: | Russian |
Publicado em: |
2021
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/17944 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|