Aller au contenu

Районирование как механизм учета гетерогенности среды в управлении развитием территориальных образовательных систем

В условиях роста неопределенности и многообразия среда действует как фактор, влияющий на процессы, происходящие в образовательной системе, и как пространство преобразовательной деятельности органов управления образованием. В статье раскрывается проблема использования районирования в управлении разви...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Саввинов, В. М.
Format: Статья
Langue:Russian
Publié: 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/17997
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!