Mobile technologies as a digital didactic environment for teaching french in secondary schools: a regional aspect
The relevance of the study is due to the need to choose a new strategy for the formation of the content of teaching a foreign language in the conditions of an information society. A special role in the new realities is played by educational and cognitive competence, which determines the modernized c...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Статья |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
PENSOFT PUBLISHERS
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/18145 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|