Использование платформ и виртуальных досок при проведении онлайн-уроков по математике и физике в школе (5-11 класс)
В статье представлен анализ использования платформ и интерактивных виртуальных досок в проведении онлайн-уроков по физике и математике в 5-11 классах общеобразовательных организаций. Выделены и обоснованы ключевые требования, которым должны соответствовать указанные инструменты для проведения онлайн...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Статья |
| 言語: | Russian |
| 出版事項: |
2021
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/18406 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|