Пропуск в контексте

Личностно-ориентированный подход в инклюзивном обучении детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Яскевич, А. К.
Формат: ВКР
Язык:Russian
Опубликовано: 2022
Online-ссылка:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/19196
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!