Пропуск в контексте

Применение принципов андрагогики в подготовке педагога к проектированию безопасной образовательной среды

Статья посвящена вопросу подготовки педагога в системе дополнительного профессионального образования к проектированию безопасной образовательной среды посредством персонализированного подхода, ключевыми драйверами которого уверенно выступают андрагогические принципы. Проведен анализ результатов науч...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Коблева, А. Л.
פורמט: Статья
שפה:Russian
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21412
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!