Ценностные ориентации в структуре профессиональной самоидентичности старшеклассников: опыт эмпирического исследования
В статье дается обоснование ценностных ориентации в структуре профессиональной самоидентичности старших школьников. Представлены результаты эмпирического исследования ценностей, обусловленных особенностями становления профессиональной самоидентичности старшеклассников в условиях дополнительного обра...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , |
---|---|
Format: | Статья |
Język: | Russian |
Wydane: |
2022
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21413 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|