Пропуск в контексте

Адаптивно-конструктивный подход в реализации идей фасилитации и поддержки студентов в техническом вузе

Адаптивно-конструктивный подход в реализации идей фасилитации и поддержки студентовв техническом вузе определяется одним из перспективных методологических подходов и условий обеспечения надлежащего качества решений задач развития личности в научно-технической профессионально-образовательной среде ву...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Главные авторы: Платонова, С. В., Абрамович, О. С., Алешина, Е. А.
Format: Статья
Jezik:Russian
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21422
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!