Интерактивные онлайн-платформы как средство формирования цифровой грамотности будущих педагогов
Актуальность статьи обусловлена необходимостью развития цифровой экономики России, что, в свою очередь, зависит от уровня цифровой грамотности педагогов, транслирующих свои знания, навыки и установки новому поколению. В связи с этим в обществе возник социальный заказ на подготовку педагогических кад...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , , , |
|---|---|
| Materialtyp: | Статья |
| Språk: | Russian |
| Publicerad: |
2022
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21741 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|