Přeskočit na obsah

Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы

В статье рассматриваются ключевые характеристики управленческой деятельности в социальной работе с выделением ее основных компонентов (диагностический, прогностический, организаторский, коммуникативный, оценочный). Авторы анализируют варианты интерпретации понятия «управленческая компетентность», пр...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Литвинова, Е. Ю., Гусева, Е. А.
Médium: Статья
Jazyk:Russian
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21815
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!