Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы
В статье рассматриваются ключевые характеристики управленческой деятельности в социальной работе с выделением ее основных компонентов (диагностический, прогностический, организаторский, коммуникативный, оценочный). Авторы анализируют варианты интерпретации понятия «управленческая компетентность», пр...
Сохранить в:
Главные авторы: | , |
---|---|
格式: | Статья |
語言: | Russian |
出版: |
2022
|
主題: | |
在線閱讀: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21815 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|