Педагогические условия развития управленческой компетентности бакалавров социальной работы
В статье рассматриваются ключевые характеристики управленческой деятельности в социальной работе с выделением ее основных компонентов (диагностический, прогностический, организаторский, коммуникативный, оценочный). Авторы анализируют варианты интерпретации понятия «управленческая компетентность», пр...
Сохранить в:
| Главные авторы: | , |
|---|---|
| 格式: | Статья |
| 语言: | Russian |
| 出版: |
2022
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21815 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|